カウンセリング入門
| 開設時期 | 授業形態 | 授業区分 | 単位数 | 免許・資格 | 担当教員 | |
| 2年 後期 | 講義 | 自由選択 | 2 | 保 | 関川 紘司 | |
| 授業の目的 | 来談者中心療法の考え方を通して、カウンセリングの心を保育実践にいかに生かせるかを学習する。 | |||||
| 授業の計画 | 1.オリエンテーション 2.出会い体験(構成的エンカウンターグループ) 3.クライエント中心療法T 4. 〃 U 5.カウンセラーの姿勢1.(ロジャーズ・カウンセリング) 6. 〃 2.( 〃 ) 7. 〃 3.(佐治守夫・カウンセリング) 8. 〃 4.( 〃 ) 9.傾聴訓練(ロールプレイ) 10. 〃 ( 〃 ) 11.保護者面談 12.事例 13. 〃 14.遊戯療法 15.まとめ |
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| 成績評価法 | 筆記試験、提出物 | |||||
| テキスト | 特に指定しない | |||||
| 参考書 | 必要に応じて紹介 | |||||
| 関連科目 | 幼児教育相談、保育内容「人間関係」、保育内容「表現」 | |||||
| 学生へのメッセージ | 保育実践でカウンセリングの心を生かせるようになってほしい。 | |||||