乳児保育
| 開設時期 | 授業形態 | 授業区分 | 単位数 | 免許・資格 | 担当教員 | |
| 2年 前後期 | 演習 | 自由選択 | 2 | 保 | 大江 恵子 | |
| 授業の目的 | 乳児保育の意義、理念、内容、方法、行政施策等に関する最新にして不可欠な知識や情報について学ぶとともに、実習や演習を通して保育実践に役立つ専門的技術を習得する。 | |||||
| 授業の計画(前期) | 1.乳児期の重要性について 2.乳児保育の現状と意義 3.6ヶ月未満児の保育内容T 4.6ヶ月未満児の保育内容U 5.乳児の生活 実習T(沐浴・身辺ケア等) 6.6ヶ月〜1歳3ヶ月未満児の保育内容T 7.6ヶ月〜1歳3ヶ月未満児の保育内容U 8.乳児の生活 実習U (授乳・離乳食等) 9.1歳3ヶ月〜2歳未満児の保育内容T 10.1歳3ヶ月〜2歳未満児の保育内容U 11.乳児の遊び 演習T 12.乳児保育における保健活動 13.家庭との連携と家族支援 14.保育所保育指針と乳児保育 15.まとめ |
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| 授業の計画(後期) | 1.保育所における乳児保育の実際 2.2歳児の保育内容T 3.2歳児の保育内容U 4.乳児の生活 実習(食事・おやつ等) 5.保育計画と記録T 6.保育計画と記録U 7.乳児の遊び 演習U 8.乳児保育における食育への取り組み 9.福祉サービス第三者評価からみた保育の環境づくりT 10.福祉サービス第三者評価からみた保育の環境づくりU 11.乳児の遊び 演習V 12.地域・関係機関との連携と子育て支援 13.現代社会と保育士の役割 14.保育士の専門性と保育マインド 15.まとめ |
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| 成績評価法 | 筆記試験、リポート | |||||
| テキスト | 『やさしい乳児保育』 伊藤輝子ほか著 青鞜社 | |||||
| 参考書 | 『乳児保育−養成校と保育室をつなぐ』 CHS子育て文化研究所編 萌文書林 『幼稚園教育要領・保育所保育指針』 厚生労働省児童家庭局 チャイルド本社 など |
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| 関連科目 | 保育原理・社会福祉・児童福祉・養護原理・養護内容・保育所実習 他 | |||||
| 学生へのメッセージ | 養護が最も必要な乳児の時期を理解することはとても重要なことである。子育てが難しい時代ゆえに、その必要性を充分に認識すると共に、子どもを取り巻く様々な状況を理解し、一人ひとりの子どもに対して、その時々に最も必要な援助を考え、提供できる人になっていただきたい。 | |||||