教職セミナー 

開設時期 授業形態 授業区分 単位数  免許・資格 担当教員
2年 後期 必修 演習  幼 椿 伊智郎
授業の目的 今までの授業や教育実習で学んできたことをもとにしながら、実際の仕事内容のさまざまな面について理解を深め、保育者となる者としての意識を高める。
授業の計画  1.オリエンテーション
 2.今、保育者に求められているもの@ 教育実習を終えて
 3.今、保育者に求められているものA 諸法規を通して
 4.幼稚園で働くために
 5.子どもの理解と援助@ 1学期の映像から
 6.子どもの理解と援助A 2・3学期の映像から
 7.子どもの理解と援助B 内面を見ることの大切さと難しさ
 8.幼児理解と記録・評価・反省
 9.指導計画
10.指導要録
11.家庭との連携@ 保護者理解
12.家庭との連携A 保護者とのかかわり
13.自己点検・自己評価
14.学校(幼稚園)評価・学校関係者評価・第三者評価
15.まとめ
成績評価法 筆記試験、提出物
テキスト 『幼稚園教育要領解説』 文部科学省著 フレーベル館
参考書 必要に応じて紹介します
関連科目 教職関連科目全て
学生へのメッセージ 子どもたちの成長に負けぬよう、自らも成長するために積極的に主体的に参加してください。
授業では、実習でも経験することが少ない保育者の仕事についても触れて生きたいと思います。


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