児童文学　

開設時期 授業形態 授業区分 単位数 担当教員
１・２年 前期・後期 講義 選択必修 ２ 相澤　京子
授業の目的 この授業では、昔話や絵本・童話などの児童文学の代表的な作品を取り上げ、読解・鑑賞する力をつけることをねらいとする。さらに、このような作品を保育の現場で生かす方法とその時の問題点を考える。
授業の計画 　１．オリエンテーション
　２．絵本１あなたの好きな絵本とは
　３．　　　２絵本の歴史
　４．　　　３絵本の構成（場面展開）
　５．　　　４絵本の構成（絵の役割）
　６．　　　５これからの絵本とは
　７．昔話１昔話とは何か
　８．　　　２昔話の残酷性
　９．　　　３昔話絵本とその可能性
１０．海外の児童文学　１グリム童話を読む
１１．　　　　　　　　　　　２アンデルセン童話を読む
１２．幼年童話　　１宮沢賢治の作品を読む
１３．　　　　　　　　２新美南吉の作品を読む
１４．　　　　　　　　３神沢利子の作品を読む
１５．
成績評価法 リポート、提出物ほか
テキスト プリントを配布する。
参考書 必要に応じて紹介する。
関連科目 　
学生へのメッセージ できるだけ多くの児童文学の作品を実際に読んでほしいので、学校の図書室のほか、地元の公共図書館を大いに活用してください。また、児童文学だけではなく、様々な文学作品を学生のうちに読んでほしいと思います。


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