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児童文学
| 開設時期 | 授業形態 | 授業区分 | 単位数 | 担当教員 | |
| １・２年 前期 | 講義 | 選択必修 | ２ | 成田 信子 | |
| 授業の目的 | この授業では、「赤い鳥」の時代から現代にいたるまで具体的な児童文学の作品を読むことを通じて文学の魅力をつかむことをねらいとする。さらに、このような作品を保育の現場で生かす方法とその時の問題点を考える。 | ||||
| 授業の計画 | １．オリエンテーション ２．文学の魅力 ３．読書歴を振り返ろう 童話・物語を読む１ ４．「赤い鳥」の童話（「ごんぎつね」等） 童話・物語を読む２ ５．宮沢賢治の作品（「どんぐりと山猫」等） 童話・物語を読む３ ６．創作童話の魅力（「おしいれのぼうけん」等） 童話・物語を読む４ ７．乳幼児の文学 絵本の魅力１ ８．絵本の構成・絵の役割（赤ちゃん絵本「いないいないぱあ」等） 絵本の魅力２ ９．絵本の構成・筋の展開（「百万万回生きたねこ」等） 絵本の魅力３ １０．読み聞かせの魅力 読み聞かせの魅力１ １１．読み聞かせ実践 読み聞かせの魅力２ １２．読み聞かせ発表 読み聞かせの魅力３ １３．あまんきみこの作品 現代の児童文学１ １４．文学を読むとはどういうことか 現代の児童文学２ １５．まとめ |
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| 成績評価法 | リポート、提出物ほか | ||||
| テキスト | プリントを配布する。 | ||||
| 参考書 | 必要に応じて紹介する。 | ||||
| 関連科目 | |||||
| 学生へのメッセージ | 授業で紹介する児童文学をはじめなるべく多くの作品を実際に読んでほしいので、学校の図書室のほか、地元の公共図書館を大いに活用してください。また、授業後半で読み聞かせの実践を実際に行います。そのための絵本選びも授業前半から心がけて講義に臨んでください。 | ||||