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保育内容「健康」
| 開設時期 | 授業形態 | 授業区分 | 単位数 | 免許・資格 | 担当教員 | |
| ２年 後期 | 演習 | 必修 | １ | 幼・保 | 荒川 御幸 | |
| 授業の目的 | 一年次に小児保健Ⅰで学んだことを基礎として保育現場で実践するため、保育者の視点で健康阻害因子・潜在危険の発券と除去などを知り、遊びの重要性と援助わ学ぶ。 | |||||
| 授業の計画 | １．生命の大切さを理解させ法律・法規上の観点から学ばせる ２．幼児期における基本的生活習慣の確立と援助について（１） ３．幼児期における基本的生活習慣の確立と援助について（２） ４．環境が発育発達におよぼす影響について ５．遊びからの成長助長について幼児教育史の分野から フレーベル、パーテン、その他を例に考える ６．幼稚園における健康管理 １２ヵ月のあゆみ （例）ある幼稚園の年間計画を参考にして学ぶ ７．幼稚園における健康管理 ８．現代社会に見る幼児期の健康被害の誘因とその対応（内因） ９．現代社会に見る幼児期の健康被害の誘因とその対応（外因） １０．至適環境を整えるための保育者の工夫 １１．年齢に応じた安全教育 １２．保護者との連携と事故への対応 １３．小児保健の遊びと健康の関連を再認識する １４．説活のリズムを確立することの重要性について １５．全般を再確認する |
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| 成績評価法 | 筆記試験、そのほか | |||||
| テキスト | 『幼稚園教育要領解説』 文部科学省著 フレーベル館 『保育所保育指針解説書』 厚生労働省著 フレーベル館 |
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| 参考書 | ||||||
| 関連科目 | 小児保健Ⅰ、小児保健実習、小児保健Ⅱ、保育の内容および指導法に関する科目 | |||||
| 学生へのメッセージ | 成長期の基礎期に関わる自覚を持って学んで下さい。 | |||||