シラバス

　教育心理学　

開設時期	授業形態	授業区分	単位数	免許・資格	担当教員
１年後期	講義	必修	２	幼・保	石川　清明
授業の目的	保育の教育的要素に関する基礎的知識を学び、一人ひとりの発達の特性や個人差に応じた教育的対応について理解を深めることを授業の目的とします。
授業の計画	１．オリエンテーション　発達心理学の復習　２．保育と教育・教育心理学とは　３．発達の原理・発達の個人差　４．発達段階　５．発達課題　６．学習の過程　７．学習理論　８．学習と知能　９．人格・性格１０．教育評価・測定１１．集団と個人・集団の役割１２．適応・不適応１３．障がい児の学習過程１４．子育て支援と保育における教育相談１５．まとめ
成績評価法	筆記試験　ほか
テキスト	『保育科学生のための教育心理学』　石川清明著　DTP出版
参考書	必要に応じて授業時に紹介します。
関連科目	幼児教育相談、発達心理学、幼児教育相談、カウンセリング入門　他
学生へのメッセージ	自ら学ぶ姿勢をもって授業に臨むことを希望します。