教育原理
| 開設時期 | 授業形態 | 授業区分 | 単位数 | 免許・資格 | 担当教員 | |
| 1年 前期 | 講義 | 必修 | 2 | 幼・保 | 瀬川 大 | |
| 授業の目的 | 「教育」についての基本的考えを理解すると同時に、歴史や理論、思想を学ぶことを通して「教育」についての考察を深めることを目的とする。 | |||||
| 授業の計画 | 1.オリエンテーション 2.教育とはなにか(1) サルとヒト 3.教育とはなにか(2) 教育の功罪 4.教育の歴史(1) 外国編 5.教育の歴史(2) 日本編 6.子ども観の歴史 7.教師という職業 8.教育の計画 9.教育の内容と方法 10.子どもの権利 11.青年期と教育 12.生涯学習社会と教育 13.現代の教育課題 14.授業をふりかえる 15.まとめ |
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| 成績評価法 | 筆記試験、提出物 | |||||
| テキスト | 『新版 やさしい教育原理』 田嶋一ほか著 有斐閣 | |||||
| 参考書 | 必要に応じて紹介する。 | |||||
| 関連科目 | 幼児教育原理など教職に関する科目 | |||||
| 学生へのメッセージ | 保育者を目指すうえで基本的なことを学び、考えます。積極的な参加を希望します。 | |||||