数と図形の世界　

開設時期 授業形態 授業区分 単位数 　免許・資格  担当教員
１年 前期 講義 選択必修 ２ 　幼  滝井　章
授業の目的 数と図形の世界の面白さ、不思議さを味わうこと、さらに、数学的な感覚を自分の中に発見することを目的とする。
授業の計画 　１． オリエンテーション
　２． 数を使ってゲームで数に親しみ、感覚を豊かにする
　３．タンブラムで図形感覚を豊かにする　（ハサミ・工作用紙持参）
　４．魔方陣などを使って感覚を豊かにする　（ハサミ・工作用紙持参）
　５．簡単な計算のきまりを使ったゲームで感覚を豊かにする
　６． ペントミノを作る活動を通して図形感覚を豊かにする　（ハサミ・工作用紙持参）
　７．ペントミノを使った形づくりを通して図形感覚を豊かにする
　８．図形パズルわ通じて図形感覚を豊かにする （ハサミ・工作用紙持参）
　９．パターンブロックを使った敷きつめ活動を楽しむ
１０．１〜１０までの数を使ってのパズルを通して思考力を高める
１１．１〜１０までの数を使っての派じりを通して思考力、感覚を高める
１２．きまりに気づくパズルを使って思考力を高める
１３．かけ算のきまりに気づく問題を通して感覚を豊かにする
１４．マッチ棒パズルを通して感覚を豊かにする　（マッチ棒持参）
１５．全体を振り返って
成績評価法 リポート、提出物　ほか　
テキスト 特に指定しない。
参考書 必要に応じて紹介する。
関連科目 　
学生へのメッセージ 遠慮なく質問をする学生、授業時間を共有する学生の参加が必要条件です。


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