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身体活動表現演習
| 開設時期 | 授業形態 | 授業区分 | 単位数 | 免許・資格 | 担当教員 | |
| 前後期 | 演習 | 選択必修 | ２ | 保 | 川口 愛子 | |
| 授業の目的 | 身体活動を通して動く事の楽しさ、表現することの素晴らしさを実感し、乳幼児の身体活動表現の指導方法を学ぶ | |||||
| 授業の計画 | ・乳幼児の身体活動表現を援助するために年齢による動きの特徴、種類を学ぶ ・遊具・手具（ボール、縄、輪等）の遊び方、使用方法、留意点 ・跳び箱、鉄棒、平均台、マット等の使用方法、遊び方、留意点 ・身の回りにあるものを使って遊ぶ ・ゲーム ・笛の使い方 ・曲に合わせて身体表現 ・フォークダンス（解説書から動きを起こす） ・体操アレンジ ・パラバルーン ・創作ダンス ・その他 ・毎回2名の学生が先生役になり、体育あそびを行い指導法を学ぶ |
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| 成績評価法 | 筆記試験・実技試験・提出物・その他 | |||||
| テキスト | 『のびのびパフォーマンス』 荒川御幸著 ひかりのくに | |||||
| 参考書 | 『体育あそび１２０』 岩崎洋子 チャイルド本社 | |||||
| 関連科目 | 保健体育・体育実技・身体活動表現 | |||||
| 学生へのメッセージ | この授業は自分から動く事が楽しいと思う事が大切だと思っています。そして乳幼児が身体を動かための知識と実技、応用、指導法等を学んで下さい。そのためには受身にならず、自分から楽しんで学ぶ姿勢で受講してください。 | |||||